Le Forum de la Maternelle

Zou

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Comment orgnaisez vous l'adaptation des petits ?
Mon IEN n'est pas favorable à une rentrée échelonnée, car il veut que l'effectif soit complet le premier jour ! Du coup, je ne sais pas encore comment organiser cette premier journée !
Qu'en est-il chez vous ?
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2016 : admissible CAFIPEMF
2015-... (T10) : Direction 6 classes (sans avoir changé d'école depuis le début...) - PS/GS
2013-2015 (T7 à T8) : Direction 5 classes - PS/GS
2011-2013 (T5 à T6) : PS - Direction 3 classes. Ah non, 4 !
2009-2011 (T2 à T4) : ZIL
2008-2009 (T1) : 2 jours en GS / 2 jours en PS

tatoune

Dans mon établissement, chaque année nous recevons les enfants de la crèche du quartier qui sont destinés à rentrer en PS (chez nous ou ailleurs). Cela se fait courant mai. Les enfants, accompagnés des tatis de la crèche se rendent dans la classe de PS et découvre un peu le cadre, participe à des micro activités, au goûter et vont dans la cour à la récré. Cela dure environ 1h30.
Auparavant, tout le cycle 1 était convié au goûter, les petits de la crèche étaient répartis dans les classes de C1 par petits groupes et vivaient 15 min la vie d'une maternelle, mais depuis 2 ans ça a été réduit à la PS uniquement.
Par la suite, mon collègue de PS reçoit les futurs parents d'élèves afin d'expliquer son fonctionnement et ce qui se passe en PS, mais aussi plus globalement à l'école.

EDIT: Sinon, pour la rentrée, en générale, nous la faisons échelonnée, d'abord les PS et les élémentaires, puis le reste du C1. Ce premier jour, les élèves sont répartis par petits groupes sous la responsabilité des enseignants du C1.
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Un peu de délicatesse: présentez-vous avant de demander des infos,

Et hop aurevoir la maternelle bonjour le CP pour 2013-2014

dada

Ici les élèves rentrent tous le jour de la rentrée, la maîtresse de PS fait un accueil plus long ce jour là mais nous ne faisons rien de plus.
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2011-2012 : 30 MS-GS + direction 2 classes.

pitchoune

ici aussi l'inspectrice n'est pas favorable à une rentrée échelonnée et pour l'avoir testée , je ne sais pas si c'est mieux.

nous on fait une passerelle en ce moment. Tous les futurs élèves viennent passer un moment avec nous pendant la récré de l'après midi avec un de leur parent.
ensuite ils rentrent en classe pour participer à la sortie . Ensuite, ils jouent un peu dans la classe , on fait visiter l'école, on fait une séance de questions / réponses.
cela permet aux parents de se déstresser par rapport à la rentrée, et parents destressés = enfant cool, c'est en tout cas ce qu'on a remarqué à la dernière rentrée.
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T11:28 PS
T10: 28 PS T9:PS / MS T8: MS/GS
T7: MS/GS T6,T5,T4,T3: CP/CE1
T2: GS/CP T1: TPS/PS

Zou

Mon prédécesseur pour la rentrée 2011 avait prévu une rentrée échelonné sur 4 jours... Comme il l'avait annoncé aux parents j'ai gardé le principe mais je l'ai réduit à 3 jours : 9 enfants par jour du lundi au jeudi et classe entière le vendredi. Résultats : peu de pleur les 3 premiers jours, puisque nous étions deux , avec mon ATSEM, pour gérer le truc ; tout le monde en pleur le vendredi (un pleureur en appelant d'autreS) et les jours suivant ! Donc je ne suis pas non plus pour une rentrée échelonnée (outre les demande officielle de l'IEN).

Je pensais faire une demi classe de 9h à 10h et une demi classe de 10h30 à 11h30... Mais je n'en suis pas non plus convaincu Rolling Eyes

L'idée d'un accueil plus long est peut-être la meilleure...
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2016 : admissible CAFIPEMF
2015-... (T10) : Direction 6 classes (sans avoir changé d'école depuis le début...) - PS/GS
2013-2015 (T7 à T8) : Direction 5 classes - PS/GS
2011-2013 (T5 à T6) : PS - Direction 3 classes. Ah non, 4 !
2009-2011 (T2 à T4) : ZIL
2008-2009 (T1) : 2 jours en GS / 2 jours en PS

dada

Ce que je fais pour limiter au plus les pleurs c'est bien expliquer aux mamans ( parce que bon faut quand mm bien dire que nous sommes un peu en cause là...) que la semaine de la rentrée il faut éviter de s'attarder dans la classe et que lorsqu'on dit à son enfant on part, ben on part vraiment et rapidement.

Pour info, le pic de pleurs n'est pas le jour de la rentrée mais le jeudi et le vendredi car les petits se rendent compte que oui ce sera ainsi tous les jours, ensuite il y a encore un peu le lundi suivant et ça s'estompe doucement ....
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2011-2012 : 30 MS-GS + direction 2 classes.

isaMat

je prends note, merci pour ces conseils...
j'imagine déjà les premiers jours, oh ça va me faire drôle o_o
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2012 2013 - T3 en PS-MS / 30 bambins
2011 2012 - T2 en GS-CP / 27 loulous
2010 2011 - T1 en GS 22 / 22 enfants

Zou

Louise

Zou

En plus nous, nous en étions conscient, c'est pire !
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2016 : admissible CAFIPEMF
2015-... (T10) : Direction 6 classes (sans avoir changé d'école depuis le début...) - PS/GS
2013-2015 (T7 à T8) : Direction 5 classes - PS/GS
2011-2013 (T5 à T6) : PS - Direction 3 classes. Ah non, 4 !
2009-2011 (T2 à T4) : ZIL
2008-2009 (T1) : 2 jours en GS / 2 jours en PS

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